Tel: 07405 766 815
Na dzisiejszych zajęciach zajmowaliśmy się zdaniami. Najpierw rozwijaliśmy zdania dodając do nich słowa tak by były dłuższe. Nie było to tak trudne jak się wydawało nam na początku. Przykłady zapisywaliśmy w zeszytach. Następnie naszym zadaniem było ułożenie pytania do zdania zapisanego przez Panią na tablicy. Gdy udało nam się ułożyć pytania do wszystkich przykładów…
WięcejTemat: Co ma wspólnego pszczoła z mrówką? Pisownia wyrazów z ą i ę. Sobotnie zajęcia rozpoczęliśmy od szczegółowego omówienie sprawdzianu kompetencji ucznia klasy drugiej. Następnie przed przystąpieniem do tematu lekcji wyjaśniliśmy sobie zasadę pisowni wyrazów: mrówka i pszczoła. Lekcje rozpoczęliśmy od pogadanki na temat owadów. Wyjaśniliśmy czym są owady, gdzie występują i jak je dzielimy….
WięcejNa dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy na temat rodzaj zdań. Pani wyjaśniła nam, iż dzielą się one na trzy rodzaje: oznajmujące, pytające i rozkazujące. Każde z tych zdań kończy się innym znakiem interpunkcyjnym: kropką, pytajnikiem lub wykrzyknikiem. Pani wyjaśniła nam jaki znak stawiać przy odpowiednim zdaniu. Następnie wykonaliśmy zadania utrwalające poznaną wiedzę. Na drugiej części zajęć zajmowaliśmy…
WięcejOto wspomnienia z wycieczki zachowane w obiektywie. ” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]
WięcejOstatnie zajęcia rozpoczęliśmy od powtórzenia wiadomości o liczebnikach głównych i liczebnikach porządkowych. Wielkie brawa dla Oskara W., który pochwalił się wiedzą na ten temat. Tematem naszych ostatnich zajęć były rodzaje zdań. Do zeszytów wkleiliśmy informację na temat rodzajów zdań jakie mamy. Wyjaśniliśmy sobie czym się one różnią od siebie oraz wpisaliśmy do zeszytów po dwa…
Więcej
